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112-1社會雙語教案設計G3

• 112學年度第1學期
• 3年級社會
• 北屯區大坑國小
• 2023-12-27 21:47:50
• 推薦指數： ⭐⭐⭐⭐

個人在家庭學校與社會中有各種不同的角色，本單元從先天賦予的家庭角色開始介紹，再由學校中的角色帶出靠自己獲得角色的方法，最後認識個人可能同時具有多重角色的概念，並藉情境中各種角色的權利義務，淺談規範與價值，協助學童在生活中能覺察並合宜的扮演自己的角色。

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人性尊嚴與人權保障

• 112學年度第1學期
• 7年級社會
• 龍井區四箴國中
• 2024-01-04 21:01:49
• 推薦指數： ⭐⭐⭐⭐

保障人權就是為了確保人性尊嚴避免受到侵害。此單元欲引導學生理解每個人都
應享有基本的人性尊嚴及人權，並尋求自己生命的意義、追尋自己的人生目標，
以及如何維護自身及他人的人性尊嚴與人權。